散光也是屈光不正的一种状态，也分轻度的散光、中度的散光和重度的散光。一般100度的散光不算很严重，还算是轻度的散光。100度的散光可能会让患者看东西不是很清晰，但是往往有的患者有100度的散光也不配眼镜，可能容易眯着眼睛来看东西。所以有的小朋友经常看，一出门就怕光，老爱眯着眼睛看东西，有可能会存在着小度数的散光。因为自己眯眼睛就可以把这100度矫正了，这样就看清楚了，所以100度不算太严重。但是需不需要配镜就要看看这100度对这个孩子或者对这个人到底对视功能影响大不大，有的人这100度的散光就可以影响视功能，老爱眯眼睛或者老爱歪着头看，这样的人其实加上这100度看的就很清楚了，很轻松，这样的话是要把100度给加上。但是也有的人这100度，比如已经成年了，对视功能的要求并不太高，也不会产生太多的眯眼睛，歪头的这些动作，这样的100度的散光可以戴也可以不戴眼镜。所以100度的散光不算是很严重的散光，但是如果对这个人的视功能造成了比较明显的影响还是要通过配眼镜来矫正100度散光，让患者的视功能达到正常的状态，这样的话不至于影响视功能。尤其是小孩子，就是说这100度要不要配一定要根据这个孩子平时的视功能的状况来综合地评判，不要过度地惧怕配眼镜，因为孩子在发育的过程中还是要让视功能达到正常的状态。

儿童眼睛出现散光，可以通过以下方法来治疗。第一，通过佩戴框架眼镜进行矫正，是目前最常用的矫正方式，具有方便，安全，价格低廉的优点，但是框架眼镜对于矫正中低度散光效果比较好，而矫正高度散光，则存在成像质量差的缺点。第二，通过使用硬性角膜接触镜进行矫正，具有矫正高度散光，成像质量好的优点，但是佩戴时眼睛容易出现不适症状，而且需要严格注意眼部卫生，否则容易出现眼部感染等并发症，价格也相比框架眼镜更高一些。第三，通过使用角膜塑形镜进行矫正。对于合并近视的儿童散光患者，在矫正散光与近视的同时，还能够起到延缓和控制近视度数增长的作用。

单纯散光或单纯散光符合屈光不正，比如近视、远视是不足以产生失明。散光是屈光不正的一种状态，散光是跟整个屈光系统以及角膜表面状态相关，因为角膜不是完美的球形，散光的产生会影响视觉质量，不能成像成在视网膜上面，而是散在的一个光带。但散光状态是比较稳定的，如有一个顺规50度，一个100度的散光，比起近视或远视度数，不那么容易改变，散光通常是稳定存在的。单独存在或伴随一般近视远视是不会导致失明，除非有角膜疾病，或原来没有疾病，后来产生导致失明的疾病，才会造成失明。婴幼儿先天性疾病就另当别论，因为婴幼儿如果有大散光，可能对眼球系统生长发育各方面的影响比较大，会不会造成日后的不好的结果，要看孩子具体的发育情况。

所谓复视是指外界同一物体投射在两眼视网膜非对应点上，即注视眼投射在中心凹，斜视眼投射在周边网膜，中心凹物象在前方，周边视网膜物象在另一个视觉方向，因此物象被感知为两个，患者视物时出现成双情况，这种情况在日常生活中较为常见，导致复视原因较多，脑神经或者大脑本身情况可引起，同时支配眼球的六条肌肉任何一条出现炎症、外伤或其他原因造成其功能障碍都可以引起复视，可分为单眼复视和双眼复视。出现复视时常规行复视像检查。患者出现复视时排除单纯眼肌麻痹情况外，还要警惕是否存在颅内病变情况，比如脑炎、肿瘤等，必要时需进一步完善颅脑ct或磁共振检查排除颅内占位或脑梗塞情况引起，

散光指的是5米以外的平行光线进入眼内，通过眼的屈光系统进行屈光以后，不能够在视网膜上形成一个焦点，而是形成焦线。散光分为规则性和不规则性散光，规则性散光可通过戴镜片进行矫正，而不规则性散光则不能通过戴镜片进行矫正。