大部分的人都会出现一些怕黑的情况，这只是一种人的本能心理，由于人的眼睛不能夜视，在黑暗中失去了视觉，人就会有一些不安的情况，如果怕黑较为严重，可能是特殊恐惧障碍的一种，患者表现为对黑暗出现病态的恐惧情绪，患者也知道这种恐惧情绪是病态的、过度的、不合理的，但是，患者仍然会出现病态的恐惧情绪。如果这种病态的恐惧情绪已经严重影响患者学习、工作、生活，可以对其进行系统的心理治疗，患者的病态情绪均会有改善，其中，系统脱敏疗法或暴露疗法是使用最多的治疗方式，必要时可以借助药物治疗，如：舍曲林、帕罗西汀等。建议及时到医院就诊，寻求医生的帮助。

密集恐惧症是恐惧症的一种表现，主要表现对密集排列、相对小的物体感到恐惧、头晕、恶心、出汗、头皮发麻等不适，时常有回避的行为。恐惧症有两种症状：情绪症状和躯体症状。情绪症状出于紧张、不安、提心吊胆、恐惧、害怕、忧虑的内心体验。躯体症状是紧张的同时伴有自主神经功能抗击的表现，像心慌、气短、口干、出汗、颤抖、面色潮红等。有时还会有濒死感，心里面难受极了，觉得自己快要死掉了，严重时还会有失控感。根据物体类型不同，可以把密集恐惧症分为以下三种类型：一、凹陷密集型。凹陷密集型其条件是立体，一个面上有许多洞洞，洞里可能有东西，也可以没有。见到这类场景，会有一种抠动的欲望、焦虑的体验；二、平面密集型。有少部分人恐惧，如一张纸上画满了蚂蚁，或者一张纸上重复一种图案，是平面密集型；三、突出密集型。比如在一棵树的树干上，爬满了同种类的某种昆虫，像瓢虫、甲虫、蜘蛛等，可能还会相互承接着非常拥挤，又比如密密麻麻的昆虫卵等。这就是密集恐惧症的三种类型，表现主要是有情绪症状、躯体症状。

心理恐惧症临床上有效治疗包括脱敏疗法和暴露疗法。严重患者可以配合药物治疗，也能协助疗效。心理恐惧症实际上是指的恐惧症，是指患者在对外界的某些物体或与人交往时，产生的一种异常的恐惧和紧张不安，因而出现回避。患者也知道这种客体对自己并没有真正的威胁，明知道这种恐惧反应是不合理的、不正常的。但遇到相同的场合，仍然会出现这种恐惧情绪以及回避行为，难以克制，也会影响到患者的正常的活动。在临床上恐惧症一般分为场所恐惧、社交恐惧以及单一恐惧。恐惧也是能够治疗。心理治疗脱敏疗法把患者恐惧的那种场景分为几个等级，由轻到重，让患者开始面对比较轻的等级，逐渐的每天暴露几次，逐渐的适应，逐渐的觉得不恐惧了。再加到第二个等级，第二个等级也是每天训练几次，直到没有感觉恐惧的反应，再增加到第三个等级。这样逐渐加大恐惧的层次，慢慢的逐渐适应，就不再出现恐惧了，这是脱敏疗法。

大学开学恐惧症表现为情绪低落，心烦意乱，无缘无故的发脾气，浑身疲劳，注意力不集中，失眠，记忆力下降等。有的还有头疼、胃疼等躯体不舒服的症状。有部分大学生在开学以前会出现对学校的焦虑和恐惧，主要是因为开学特殊的事件导致了自己对学校的生活产生的焦虑和恐惧。称为大学开学恐惧症。心理素质和适应能力较差的学生，学习成绩较差的学生，经常受到老师批评的学生，还有自尊心较强的学生，这几类学生易出现开学恐惧症。在开学前要提前做好调整。家长要协助孩子做好调整，在入学前把心收回来，不要整天的放松自己，自己的作息要有规律，要提前按照学校的那种作息规律来进行生活，同时还要注意锻炼身体，以保证良好的睡眠，并且注意正常饮食。

死亡恐惧症需要从经历里边去寻找恐惧原因然后进行克服。死亡恐惧症是指患者由于过去的不安全经历导致对死亡特别敏感，克服时不要从哲学意义上探讨死。但死亡恐惧是人类的一个主题，从出生的那刻，就是慢慢在走向死亡，生老病死是每个人都要面临的。