自闭症如何学习英语 7-17岁自闭症国家政策

自闭症是一种常见的神经发育障碍，患者表现出社交交往和语言沟通困难等症状。学习英语对于任何人都是一项艰难的任务，但对于自闭症者来说，学习这门语言可能会更加具有挑战性。本文将围绕“自闭症如何学习英语”这一主题展开讨论。

一、了解自闭症病情

在开始学习英语之前，我们需要了解自闭症患者的病情。自闭症患者存在沟通障碍，语言能力也较低，甚至可能出现不使用语言的情况。因此，在进行英语学习时，需要以患者的能力为基础，采用有效的教学方法。

二、制定个性化的学习计划

制定个性化的学习计划可以更好地满足自闭症患者的需求。这些计划应该根据患者的能力和兴趣来制定，调整学习计划的难度以适应患者的学习水平，并选择适合患者的学习材料。不同于常规教材，可以采用起绘式教程等可视化的教材，帮助患者更好地理解学习内容。

三、利用视觉帮助记忆

自闭症患者通常表现出在视觉能力方面的优势，因此这是一种可以优化学习体验的方法。通过使用图片、视频，与学习内容有关的可视化工具，这样的教学方式可以更加有助于学生记忆和理解。

四、强化学生的口语能力

对话是英语学习中的必要环节，尤其对于自闭症患者来说非常重要。碰到一些组织语言比较困难的患者，可以采用让学生模仿老师的方法，让学生多做口语的练习。这样既能提升学生的表达能力，也能帮助他们更好的理解和运用所学内容。在授课时，老师应该要注意拓展对话的话题，以便于患者能够在更多的场合下适应语境。

五、采用互动方式

除了口语练习外，老师在教学过程中可以采用更多的互动方式增进与自闭症患者的联系。可以通过选择性回答等学生互动方式，提升学生互动的语言运用能力。互动方式能够促进学生的参与度，让学生感受到在学习英语的过程中是愉悦的。

最后，让我们总结一下本文介绍的关于如何帮助自闭症患者学习英语的方法。了解患者的病情、制定个性化的学习计划、利用视觉帮助记忆、强化学生的口语能力、采用互动方式等方法都是有助于自闭症患者学习英语的有效方法。总之，老师在教学的过程中需要有很多闲暇，贡献他们的时间和精力，帮助学生战胜困难，继续探索学习的过程，提升学生的英语水平。