6岁自闭症患者的社交难题常令家长困扰,而如何与孩子进行聊天则更是难题,本文从聊天内容、方式和环境等方面为大家介绍。
聊天内容:如何挑选话题引导孩子
一、了解孩子喜好
首先了解孩子的兴趣爱好是非常重要的,因此我们可以先从孩子已知的、感兴趣的事情入手,比如讨论小鸟的品种,影片里的动物,或是玩具。这些话题可以吸引孩子的注意力,让孩子对话题更加感兴趣,从而更容易参与进来。
二、让孩子描述自己的感受
对于孩子而言,自我表达也是一个重要的目标,我们可以讨论一些孩子喜欢做的事情,帮助他感性地描述出自己的体验和感受,以此鼓励孩子参与聊天,并提高孩子的表达能力。
三、启发孩子的好奇心
孩子天生好奇心强,我们可以从这里入手,给孩子带来好奇和探究的问题,比如为什么湖水是蓝色的或较好奇的东西是如何发明出来的等。这些问题能够引发孩子的兴趣,增强孩子的思维和探究能力。
聊天方式:如何让孩子更多地参与聊天
一、眼神交流
对于ASD患者来说,眼神交流是一个比较薄弱的环节,当孩子找不到目标或其他目标的时间太短时,视觉的连续性就会断掉,容易分心。因此家长可以通过定期的眼神交流习惯,不仅在聊天时有所改善,同时还可以帮助孩子逐渐培养视觉持续性。
二、降低语言的语调
许多ASD患者常常只花费非常短的时间“聆听”符号并回应,在此期间,过高的语调有可能会令孩子分心或扰散孩子的注意力。为了减轻孩子的语言顾虑,父母应该以不太高昂的语调来发出信号,然后给孩子一些时间来回应。
三、身体语言互动
我们可以在孩子的聊天环节中加入一些身体语言互动的元素,这既可以使孩子更加感受到亲和力成份,也能增强孩子的学习兴趣。常见的身体语言互动有拥抱、猿人式拍打胸膛或握手等。
聊天环境:如何营造温馨的气氛
一、保持宁静
ASD患者有一个较为敏感的环境调查系统,很容易受到噪音和外界环境的干扰。在聊天前,我们可以为孩子创造一个华丽的氛围,例如把窗户关上,音乐适度低音,聊天空间井然有序等。这样可以让孩子更能够集中注意力。
二、创建稳定的规则
ASD患者们通常喜欢以固定的规则去模拟世界,这样的规则可以为孩子提供一个安全可靠的环境。如果孩子不擅长聊天,我们可以给他们制定一些约定好的规则,比如内容上的限制,颜色分类等。有利于打造稳定的环境。
三、定期安排聊天
聊天是一种放松的活动,我们可以把它当作日常生活中的一部分,定期安排孩子参与聊天是非常重要的。这样不仅可以帮助孩子逐渐养成良好的习惯,也会增强家庭和孩子之间的亲密度。
总结:
聊天对自闭症患儿是非常重要的,能够帮助孩子提高语言表达、身体语言互动和视觉连续性等能力。对于家长来说,了解孩子的兴趣是非常重要的,应该尊重孩子的兴趣爱好,消息通畅安静和稳定的环境,都能促进孩子的参与度,营造温馨的家庭氛围。