新型肺炎通过物品传染的几率相对比较低，虽然有报道称在比较适宜的环境下，新型冠状病毒可以在物体表面存活达5天，但是通过物品传播总体还是比较困难。新冠病毒“物传人”是一个新认识。“物传人”本质上仍是接触传播。新冠肺炎患者通过喷溅飞沫或接触物品，将新冠病毒附着到物品表面，其他人用手接触物品上的新冠病毒，再用手触摸口鼻等呼吸道器官，最终将病毒“搬运”到呼吸道中，这就是“物传人”的一般传播路径。新冠病毒在高温环境下相对不稳定，却能在低温环境下长时间存活，所以冷链运输产品仍然是目前阻断“物传人”需要关注的重点。此外，新冠病毒在物品表面没有复制能力，不会增殖分裂，这与病毒寄生在生命体上的情况不同。因此物品只是病毒传播的介质，既不会散播病毒，也不会成为病毒的培养皿，不接触就不会造成感染风险。对于“物传人”要警惕，但也不必过度担心。个人降低“物传人”风险的最佳方法还是保持良好的卫生习惯。碰过一些可能存在风险的物品后，应当注意手卫生，不要用未清洁的双手触摸口鼻。所以做好个人防护，勤洗手、多开窗通风，每天通风2次，上午、下午各1次，超过30分钟。

做核酸检测其实并不难受，不适的感觉其实是因人而异。有些人对于异物的刺激过于敏感，有可能会感觉到不舒服，但大多数人其实都可以接受。目前，核酸检测有两种方式。一种是在咽部取咽拭子进行检测。另一种是在鼻腔，通过鼻拭子进行检测。如果在鼻腔检测，有的人可能是过于敏感，在鼻腔检测过程当中容易出现打喷嚏等一些不适。但是检测的时候尽管有短时间的不适，还是应该积极的配合进行检测，如果取材合适，对于判断检测结果的准确性，其实非常重要。

新冠肺炎病毒核酸检测，一般6个小时可以出结果，新冠肺炎核酸检测一般采用RT-PCR和高通量测序的方法，在鼻咽拭子、痰，肺泡灌洗液以及其他下呼吸道分泌物，血液、粪便等标本中，可以检测出新冠病毒核酸。一般来说，检测下呼吸道标本，比方说痰和气道抽取物等更加准确，但是采集这种标本要求比较高。核酸检测会受到病程、标本采集、检测过程、检测试剂等因素的影响，为提高检测阳性率，应规范采集标本，采集好的标本必须低温保存，标本采集后尽快送检。

在日常生活中，小儿肺炎是家长们不容忽视的临床常见病，而小儿肺炎在没得到彻底治愈的情况下，的确容易反复发作，但其反复与否并非一定，之所以频繁复发或迁延不愈，既与孩子的体质特点有关，又与一些人为因素息息相关，那么小儿反复肺炎怎么办呢?

新型冠状病毒会引起发烧，但是发烧的温度并不是固定不变的，一般情况下都是在37.2度以上，总体的发热温度是在37.5度到38.5度之间，部分患者会有发高烧的症状。也有少数的患者不会出现发热现象，体温和正常人一样，所以不能通过发烧来判断是否有新型冠状病毒感染。

小孩发热以后是不是新型肺炎，要看孩子有没有流行病学的接触史，如果有接触史再有发热，一定要到医院去做核酸检测，同时做肺部CT，排除新型肺炎。如果他没有任何接触史，而且家里也没有聚集性的发病的发热情况，单纯的发热，不一定都是新型肺炎，可以进行一些对症治疗，比如可以进行退热的处理，这是非疫区。如果是疫区，即使没有明显的接触史也要高度怀疑。如果不是那种重症的疫区，也要注意他的感染源接触史，还有孩子的精神状态，如果病情发展很快，或者普通控制不了，就要到医院进一步确诊。

如果要在食堂集中用餐，那么在就餐之前需要先仔细的清洗双手，但是不要把口罩摘下来，等到吃饭的时候再摘。排队打饭的时候，要确保人与人的距离控制在一米以上，最好能够错峰就餐，不要挤在同一时间吃饭。另外就是在就坐吃饭时空一个位置，吃饭期间减少交流和接触。

冠状病毒是很早就被发现的一种对人体危害比较大的疾病，冠状病毒可能会通过呼吸道感染呼吸系统，小孩被冠状病毒感染以后症状一般不会太重。要根据孩子发病症状进行对应的退烧、抗病毒和消炎治疗。

目前是新型冠状病毒肺炎的高发时期，因此，一旦出现发热、咳嗽、疲倦、全身酸痛、腹泻等疑似症状，应引起警惕，并及时到医院就诊。在就诊过程中要将具体的情况告知医生，同时要保持乐观的情绪，新型冠状病毒性肺炎是可以治愈的，不必过于恐慌。

葡萄球菌性肺炎，是由于葡萄球菌引起来的一种急性肺化脓性的一种炎症。常发生于抵抗力下降的病人，有糖尿病病史、血液病、长期营养不良或者曾经有过慢性呼吸道或者是肺部疾患的病人。儿童由于抵抗力比较低，也容易并发葡萄球菌性肺炎。发病比较急骤，病人多有高热、寒战，伴有胸痛等症状。咳嗽较多，有黄色的脓臭痰，常会带有血丝，还可以伴有肌肉关节的酸痛、精神萎靡等症状。医院检查时，常会伴有白细胞的明显增多，而且肺部摄片可能会有大面积的实变影。及时进行有效的治疗，大概2-4周可以完全消失。